Le corps en saignant

Chers lecteurs, je vais à Digne quelque temps. Aucune idée pour ce soir, mais j'ai reçu cela. Il faut absolument que vous le lisiez.

Objet : L'école en 2012



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> > Enzo est assis à sa place, parmi ses 42 camarades de CP. Il porte la
> > vieille blouse de son frère, éculée, tachée, un peu grande. Celle de
> > Jean-Emilien, au premier rang, est toute neuve et porte le logo d'une
> > grande marque automobile.
> >
> > La maîtresse parle, mais il a du mal à l'entendre, du fond de la classe.
> > Trop de bruit. La maîtresse est une remplaçante, une dame en retraite
> > qui vient remplacer leur maîtresse en congés maternité. Il ne se
> > souvient pas plus de son nom qu'elle ne se souvient du sien.
> >
> > Sa maîtresse a fait la rentrée, il y a trois semaines, puis est partie
> > en congés. La vieille dame de 69 ans est là depuis lundi, elle est un
> > peu sourde, mais gentille. Plus gentille que l'intérimaire avant elle.
> > Il sentait le vin et criait fort. Puis il expliquait mal. Du coup Enzo
> > ne comprend pas bien pourquoi B et A font BA, mais pas dans BANC ni dans
> > BAIE ; ni la soustraction ; ni pourquoi il doit connaître toutes les
> > dates des croisades.
> >
> > On l'a mis sur la liste des élèves en difficulté, car il a raté sa
> > première évaluation. Il devra rester de 12 à 12h30 pour le soutien. Sans
> > doute aussi aux vacances.
> >
> > Hier, il avait du mal à écouter la vieille dame, pendant le soutien ;
> > son ventre gargouillait. Quand il est arrivé à la cantine, il ne restait
> > que du pain. Il l'a mangé sous le préau avec ceux dont les parents ne
> > peuvent déjà plus payer la cantine. Il a commencé l'école l'an dernier,
> > à 6 ans. L'école maternelle n'est plus obligatoire, c'est un choix des
> > mairies, et la mairie de son village ne pouvait pas payer pour maintenir
> > une école.
> >
> > Son cousin Brice a eu plus de chance : il est allé à l'école privée à 3
> > ans, mais ses parents ont dû payer. La sieste, l'accueil et le goûter
> > n'existent plus, place à la morale, à l'alphabet ; il faut vouvoyer les
> > adultes, obéir, ne pas parler et apprendre à se taire, se débrouiller
> > seul pour les habits et les toilettes : pas assez de personnel. Les
> > enseignants, mal payés par la commune, gèrent leurs quarante à cinquante
> > élèves chacun comme une garderie.
> >
> > L'école privée en face a une vraie maternelle, mais seuls les riches y
> > ont accès. Mais Brice à moins de mal, malgré tout, à comprendre les
> > règles de l'école et ses leçons de CP.
> >
> > En plus, le soir il va à des cours particuliers, car ses parents ne
> > peuvent pas l'aider pour les devoirs, ils font trop d'heures
> > supplémentaires. Mais Enzo a toujours plus de chance que son voisin
> > Kévin : il doit se lever plus tôt et livrer les journaux avant de venir
> > à l'école, pour aider son grand-père, qui n'a presque pas de retraite.
> >
> > Enzo est au fond de la classe. La chaise à côté de lui est vide. Son ami
> > Saïd est parti, son père a été expulsé le lendemain du jour où le
> > directeur de l'école (un gendarme en retraite choisi par le maire) a
> > rentré le dossier de Saïd dans Base Élèves. Il ne reviendra jamais.
> >
> > Enzo n'oubliera jamais son ami pleurant dans le fourgon de la police, à
> > côté de son père menotté. Il paraît qu'il n'avait pas de papiers...
> >
> > Enzo fait très attention : chaque matin il met du papier dans son
> > cartable, dans le sac de sa maman et dans celui de son frère
> >
> > Du fond, Enzo ne voit pas bien le tableau. Il est trop loin, et il a
> > besoin de lunettes. Mais les lunettes ne sont plus remboursées. Il faut
> > payer l'assurance, et ses parents n'ont pas les moyens. L'an prochain
> > Enzo devra prendre le bus pour aller à l'école. Il devra se lever plus
> > tôt.. Et rentrer plus tard. L'EPEP (établissements publics
> > d'enseignement primaire) qui gère son école a décidé de regrouper les CP
> > dans le village voisin, pour économiser un poste d'enseignant. Ils
> > seront 45 par classe. Que des garçons. Les filles sont dans une autre
> > école. Enzo se demande si après le CM2 il ira au collège ou, comme son
> > grand frère Théo, en centre de préformation professionnelle. Peut-être
> > que les cours en atelier seront moins ennuyeux que toutes ces leçons à
> > apprendre par cour. Mais sa mère dit qu'il n'y a plus de travail, que ça
> > ne sert à rien. Le père d'Enzo a dû aller travailler en Roumanie,
> > l'usine est partie là-bas. Il ne l'a pas vu depuis des mois. La
> > délocalisation, ça s'appelle, à cause de la mondialisation. Pourtant la
> > vieille dame disait hier que c'est très bien, la mondialisation, que ça
> > apportait la richesse. Ils sont fous, ces Roumains !
> >
> > Il lui tarde d'être en récréation. Il retrouvera Cathy, la jeune sœur de
> > maman. Elle fait sa deuxième année de stage pour être maîtresse dans
> > l'école, dans la classe de monsieur Luc. Il remplace monsieur Jacques,
> > qui a été renvoyé, car il avait fait grève. On dit que c'était un
> > syndicaliste qui faisait de la pédagogie.
> >
> > Il y avait aussi madame Paulette en CP ; elle apprenait à lire aux
> > enfants avec des vrais livres ; un inspecteur venait régulièrement la
> > gronder ; elle a fini par démissionner. Cathy a les yeux cernés : le
> > soir elle est serveuse dans un café, car sa formation n'est pas payée.
> > Elle dit : « A 28 ans et un bac +5, servir des bières le soir et faire
> > la classe la journée, c'est épuisant. » Surtout qu'elle dort dans le
> > salon chez Enzo, elle n'a pas assez d'argent pour se payer un loyer.
> >
> > Après la récréation, il y a le cours de religion et de morale, avec
> > l'abbé Georges. Il faut lui réciter la vie de Jeanne d'Arc et les dix
> > commandements par cœur. C'est lui qui organise le voyage scolaire à
> > Lourdes, à Pâques. Sauf pour ceux qui seront convoqués pour le soutien...
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> > Enzo se demande pourquoi il est là...
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> > Pourquoi Saïd a dû partir
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> > Pourquoi Cathy et sa mère pleurent la nuit.
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> > Pourquoi et comment les usines s'en vont en emportant le travail.
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> > Pourquoi ils sont si nombreux en classe.
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> > Pourquoi il n'a pas une maîtresse toute l'année.
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> > Pourquoi il devra prendre le bus.
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> > Pourquoi il passe ses vacances à faire des stages
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> > Pourquoi on le punit ainsi.
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> > Pourquoi il n'a pas de lunettes.
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> > Pourquoi il a faim.
> >
> > Projection basée sur les textes actuels, les expérimentations en cours
> > et les annonces du gouvernement trouvées sur le net'.
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> > Si vous ne voulez pas que vos enfants, petits-enfants, neveux, nièces,
> > petits voisins, ..., deviennent des copains de classe de ce petit Enzo,
> > faites suivre ce mail à votre carnet d'adresse ! Il faut que tout le
> > monde prenne conscience de ce qui les attend à plus ou moins court terme !
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> > Il faut que le ministère arrête de détruire l'Education Nationale !!!
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> > Merci pour eux.
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> > "Le monde sommeille par manque d'imprudence'' (Brel)
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